ETG: Ett växande koncept

– Vi närmar oss 50 partners. I dag ingår 44 skolor i konceptet, säger Jonas Andersson, vd för ETG.

I en sal på Lugnetgymnasiet i Falun sitter ett 20-tal representanter från olika skolor i regionen. En hel del från skolor som redan är med i ETG-konceptet (Elteknikbranschens gymnasium). Men även representanter från skolor som är här för att övertalas om nyttan med att vara en del av ETG.

LÄS ÄVEN: Efter ETG-skola behövs ingen lärlingstid

Två av de senare är Yngve Gustavsson och Conny Flink från Uppsala yrkesgymnasium Ekeby. För dem har inte ett partnerskap i ETG varit helt självklart.

– Vi har varit besvärliga, säger Yngve Gustavsson och utvecklar:

– När ETG startade så ville vi veta varför vi skulle vara med. Vi tyckte att vi kunde ge dem mer än vad de kunde ge oss. Dessutom är jag rätt allergisk mot klubbar för inbördes beundran.

Conny Flink påpekar att partnerskap i ETG också innebär en kostnad, 2 000 kronor per elev och år. För Uppsala yrkesgymnasium Ekeby skulle kostnaden hamna runt 200 000 kronor per år.

Det är pengar som kommunen nu sagt att de betalar. Nu är tiden mogen även för Uppsala yrkesgymnasium Ekeby att ta steget in i ETG.

– Nu har de fått ett koncept som fungerar. Nu har de något att sälja. Samtidigt har vi blivit latare, säger Ynge Gustavsson.

LÄS ÄVEN: De flesta nöjda med ETG-konceptet

Conny Flink och Yngve Gustavsson från Uppsala yrkesgymnasium Ekeby. Foto: Anna Norling.

De båda lärarna från Uppsala Ekeby berättar att de numer har passerat 60-strecket.

– Det blir enklare för de yngre kollegorna att ta vid efter oss om skolan går med, konstaterar Conny Flink.

En skola som aldrig tvekade att gå med i ETG är Karlfeldtgymnasiet i Avesta. Ingemar Klintemyr, Lars-Åke Mattsson och Viktor Sahlin representerar skolan under ETG-mötet i Falun.

– Vi gick med 2013. Vi fick inte gå med tidigare, det var för många som ville gå med, och vi fick inte plats, berättar Ingemar Klintemyr.

LÄS ÄVEN: Stockholmsskola till ETG-partner

Han förklarar varför skolan vill vara en del av ETG:

– Det har visat sig att konceptet ger anställningsbara elever. Vilket har inneburit att skolledningen är nöjd, företagen är nöjda och eleverna är nöjda.

Anna Norling
anna.norling@mittmedia.se